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| ■ 構造図 |
![]() N/V:変化を表す言葉 V:辞書形 S1/S2:変化を表す表現
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| ■ 基本 例文 |
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【解 説】 A.「S1につれてS2」「S1につれS2」の形で、S1の変化に関係してS2が変化することを表す。 【例文 1】工業の発展につれて、公害がひどくなってきた。 【例文 2】子どもの成長につれて、家が狭くなってきた。 【例文 3】交通の発達につれ、郊外に住む人が増えてきた。 【例文 4】時間がたつにつれて、その人のことを思い出すことが少なくなった。 【例文 5】寒くなるにつれて、風邪をひく人が増えてきた。 【例文 6】試合が近づくにつれ、練習が厳しくなってきた。 |
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| ■ 先生へ |
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● S1にもS2にも、変化を表す言葉が来る。 ● S1もS2も1回だけの変化を表す言葉は使えない。
例 年をとるにつれて、 目が 悪くなってきた。(○) 年をとるにつれて、 病気になった。(×) 60歳になるにつれて、 自由な 時間が 増えた。(×) ● S1がS2の原因となることが多い。
例 車が増えるにつれて、 都市の空気が汚れてきた。 ![]() ( 原因) ( 結果) ●「〜につれ」は書き言葉。 ○ 学習者は「日本にいるにつれて、日本語が上手になった」のように、変化を表す言葉を使わずに文を作ることが多いので、必ず変化を表す言葉を使うように注意する。教師がS1を与えて、S1の変化によってどんな変化があるか(S2)を考えさせる練習をするとよい。 |
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| ■ 関連文法項目 |
と同時に
とともに
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