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BTS00044
「教科書を作ろう」文法解説
ふりがな
で（手段/材料）
●日本語能力試験 旧4級
■
構造図
N
で
Vます
N：
手段
(
しゅだん
)
、
材料
(
ざいりょう
)
■
基本 例文
【解 説】
A.「で」は、NがVの
行為
(
こうい
)
をするときの
手段
(
しゅだん
)
であることを
示
(
しめ
)
す。
【例文 1】
先生
(
せんせい
)
は
赤
(
あか
)
いチョークで
答
(
こた
)
えを
書
(
か
)
きました。
【例文 2】A: まりさんは
何
(
なに
)
で
学校
(
がっこう
)
へ
来
(
き
)
ますか。
B:
電車
(
でんしゃ
)
で
来
(
き
)
ます。
【例文 3】A:
先生
(
せんせい
)
、このことばの
意味
(
いみ
)
は
何
(
なん
)
ですか。
B:
辞書
(
じしょ
)
で
調
(
しら
)
べてください。
【例文 4】コンピュータで
絵
(
え
)
をかくことができます。
【例文 5】A: おにぎりははしで
食
(
た
)
べますか。
B: いいえ。
手
(
て
)
で
食
(
た
)
べます。
【例文 6】A: その
荷物
(
にもつ
)
は
何
(
なに
)
で
送
(
おく
)
りますか。
B:
航空便
(
こうくうびん
)
で
送
(
おく
)
ります。
【解 説】
B. どんな
手段
(
しゅだん
)
かをたずねるときは「
何
(
なに
)
で」を
使
(
つか
)
う。
【例文 2】A: まりさんは
何
(
なに
)
で
学校
(
がっこう
)
へ
来
(
き
)
ますか。
B:
電車
(
でんしゃ
)
で
来
(
き
)
ます。
【例文 6】A: その
荷物
(
にもつ
)
は
何
(
なに
)
で
送
(
おく
)
りますか。
B:
航空便
(
こうくうびん
)
で
送
(
おく
)
ります。
■
発展 例文
【解 説】
C.「で」は、Nが
何
(
なに
)
かを
作
(
つく
)
るときの
材料
(
ざいりょう
)
であることを
示
(
しめ
)
す。
【例文 7】
卵
(
たまご
)
と
野菜
(
やさい
)
でサンドイッチを
作
(
つく
)
りましょう。
【例文 8】くだものでジュースを
作
(
つく
)
ることができます。
【例文 9】A: それは
何
(
なに
)
で
作
(
つく
)
った
人形
(
にんぎょう
)
ですか。
B:
紙
(
かみ
)
で
作
(
つく
)
った
人形
(
にんぎょう
)
です。
【解 説】
D. どんな
材料
(
ざいりょう
)
かをたずねるときは「
何
(
なに
)
で」を
使
(
つか
)
う。
【例文 9】A: それは
何
(
なに
)
で
作
(
つく
)
った
人形
(
にんぎょう
)
ですか。
B:
紙
(
かみ
)
で
作
(
つく
)
った
人形
(
にんぎょう
)
です。
■
先生へ
●「で」は
助詞
(
じょし
)
。
●「
何
(
なに
)
で」は、「なんで」ということもある。
■
れんしゅう
6-2 わたしは先生です
6-3 おねがいします
6-4 名前を書いてください
7-5 どこで・どこを・どこから
7-6 うちから学校まで
7-8 どのコースがいいですか
9-8 料理を作りましょう
■
関連文法項目
で（基準/範囲）
で（場所）
で（原因/理由）
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