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BTS00046
「教科書を作ろう」文法解説
ふりがな
に（目的）
●日本語能力試験 旧4級
■
構造図
N
V1
[目的]
に
V2ます
N：
移動
(
いどう
)
の
目的
(
もくてき
)
V1：
移動
(
いどう
)
の
目的
(
もくてき
)
となる
行動
(
こうどう
)
、V
ます
■
基本 例文
【解 説】
A. V1は、「
行
(
い
)
きます →
行
(
い
)
き
」のように「Vます」から「ます」をとった
形
(
かたち
)
。
【解 説】
B.「に」は、N、V1が
移動
(
いどう
)
の
目的
(
もくてき
)
であることを
示
(
しめ
)
す。
【例文 1】あした
父
(
ちち
)
はデパートへ
買
(
か
)
い
物
(
もの
)
に
行
(
い
)
きます。
【例文 2】
田中
(
たなか
)
さんはわたしの
国
(
くに
)
へ
勉強
(
べんきょう
)
に
来
(
き
)
ました。
【例文 3】
来週
(
らいしゅう
)
、バスケットボールの
試合
(
しあい
)
を
見
(
み
)
に
行
(
い
)
きます。
【例文 4】うちへ
忘
(
わす
)
れ
物
(
もの
)
を
取
(
と
)
りに
帰
(
かえ
)
ります。
【例文 5】A: どこへ
行
(
い
)
きますか。
B:
公園
(
こうえん
)
へ
行
(
い
)
きます。
A:
何
(
なに
)
をしに
行
(
い
)
きますか。
B: バスケットボールをしに
行
(
い
)
きます。
【解 説】
C. NまたはV1で
示
(
しめ
)
される
行動
(
こうどう
)
が
行
(
おこな
)
われる
場所
(
ばしょ
)
、つまり
移動
(
いどう
)
の
目的地
(
もくてきち
)
を
示
(
しめ
)
すときは、
助詞
(
じょし
)
「へ」を
使
(
つか
)
う。
【例文 1】あした
父
(
ちち
)
はデパートへ
買
(
か
)
い
物
(
もの
)
に
行
(
い
)
きます。
【例文 2】
田中
(
たなか
)
さんはわたしの
国
(
くに
)
へ
勉強
(
べんきょう
)
に
来
(
き
)
ました。
【例文 4】うちへ
忘
(
わす
)
れ
物
(
もの
)
を
取
(
と
)
りに
帰
(
かえ
)
ります。
【解 説】
D.「
何
(
なに
)
をしにVますか」で
目的
(
もくてき
)
をたずねることができる。
【例文 5】A: どこへ
行
(
い
)
きますか。
B:
公園
(
こうえん
)
へ
行
(
い
)
きます。
A:
何
(
なに
)
をしに
行
(
い
)
きますか。
B: バスケットボールをしに
行
(
い
)
きます。
■
先生へ
●「に」は
助詞
(
じょし
)
。
● Nは、
目的
(
もくてき
)
となる
行動
(
こうどう
)
と
結
(
むす
)
びつく
名詞
(
めいし
)
。
日本語能力試験
(
にほんごのうりょくしけん
)
4
級
(
きゅう
)
相当
(
そうとう
)
の
名詞
(
めいし
)
:
朝
(
あさ
)
ごはん、
昼
(
ひる
)
ごはん、
晩
(
ばん
)
ごはん、
買
(
か
)
い
物
(
もの
)
、
授業
(
じゅぎょう
)
、パーティー、
勉強
(
べんきょう
)
、
旅行
(
りょこう
)
、
散歩
(
さんぽ
)
、
練習
(
れんしゅう
)
、
仕事
(
しごと
)
、スポーツ
名
(
めい
)
など
● V2は、
移動
(
いどう
)
を
表
(
あら
)
わす
名詞
(
めいし
)
。
日本語能力試験
(
にほんごのうりょくしけん
)
4
級
(
きゅう
)
相当
(
そうとう
)
の
動詞
(
どうし
)
:
行
(
い
)
く、
来
(
く
)
る、
帰
(
かえ
)
る、
出
(
で
)
かける
○
移動
(
いどう
)
の
目的地
(
もくてきち
)
は
行動
(
こうどう
)
が
行
(
おこな
)
われる
場所
(
ばしょ
)
でもあるが、
助詞
(
じょし
)
「で」を
使
(
つか
)
わないように
注意
(
ちゅうい
)
すること。
■
れんしゅう
5-5 休みのこと
5-6 手紙
5-7 映画を見に行きませんか
5-8 さそいましょう
5-9 ポスター
■
関連文法項目
に（時）
に（場所）
に（基準）
に（帰着点）
に（対象）
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