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BTS00106
「教科書を作ろう」文法解説
ふりがな
Aく/ANに/Nにします
●日本語能力試験 旧3級
■
構造図
N1
を
Aく
ANに
N2に
します
A:A
い
■
基本 例文
【解 説】
A.
人
(
ひと
)
が
意志的
(
いしてき
)
にN1の
状態
(
じょうたい
)
を
変
(
か
)
えることを
表
(
あらわ
)
す。解説>
【例文 1】みんなで
掃除
(
そうじ
)
をして、
公園
(
こうえん
)
をきれいにしました。
【例文 2】もう
少
(
すこ
)
し
安
(
やす
)
くしてください。
【例文 3】 (
図書館
(
としょかん
)
で
子
(
こ
)
どもたちがおしゃべりをしている)
A:あなたたち、
図書館
(
としょかん
)
では
静
(
しず
)
かにしてくださいね。
B:はあい、ごめんなさい。
【例文 4】 (
図書館
(
としょかん
)
の
人
(
ひと
)
が
相談
(
そうだん
)
している)
A:ポスターの
字
(
じ
)
をもう
少
(
すこ
)
し
大
(
おお
)
きくしませんか。
B:そうですね。そうしましょう。
【例文 5】
社長
(
しゃちょう
)
は、
使
(
つか
)
っていない
倉庫
(
そうこ
)
をコンサートホールにしました。
【例文 6】
形
(
かたち
)
の
悪
(
わる
)
いりんごは、ジュースやジャムにして
売
(
う
)
ります。例文>
【解 説】
B.
結果
(
けっか
)
としてN1に
起
(
お
)
こる
変化
(
へんか
)
の
内容
(
ないよう
)
は、A/AN/N2で
表
(
あらわ
)
される。解説>
【例文 1】みんなで
掃除
(
そうじ
)
をして、
公園
(
こうえん
)
をきれいにしました。
【例文 2】もう
少
(
すこ
)
し
安
(
やす
)
くしてください。
【例文 3】 (
図書館
(
としょかん
)
で
子
(
こ
)
どもたちがおしゃべりをしている)
A:あなたたち、
図書館
(
としょかん
)
では
静
(
しず
)
かにしてくださいね。
B:はあい、ごめんなさい。
【例文 4】 (
図書館
(
としょかん
)
の
人
(
ひと
)
が
相談
(
そうだん
)
している)
A:ポスターの
字
(
じ
)
をもう
少
(
すこ
)
し
大
(
おお
)
きくしませんか。
B:そうですね。そうしましょう。
【例文 5】
社長
(
しゃちょう
)
は、
使
(
つか
)
っていない
倉庫
(
そうこ
)
をコンサートホールにしました。
【例文 6】
形
(
かたち
)
の
悪
(
わる
)
いりんごは、ジュースやジャムにして
売
(
う
)
ります。例文>
■
先生へ
●「Aく/ANに/Nにします」と
「Aく/ANに/Nになります」
の
違
(
ちが
)
い。
Aく/ANに/Nにします
Aく/ANに/Nになります
話
(
はな
)
し
手
(
て
)
が
重視
(
じゅうし
)
していること
変化
(
へんか
)
をもたらす
行為
(
こうい
)
変化
(
へんか
)
の
結果
(
けっか
)
変化
(
へんか
)
するもの
対象
(
たいしょう
)
主体
(
しゅたい
)
例
(
れい
)
洪水
(
こうずい
)
で
家
(
いえ
)
の
前
(
まえ
)
の
道
(
みち
)
がきたなくなりました。
弟
(
おとうと
)
とわたしが
掃除
(
そうじ
)
して、
家
(
いえ
)
の
前
(
まえ
)
の
道
(
みち
)
をきれいにしました。
○「Nにします」には、「
決
(
き
)
めたことを
述
(
の
)
べる」(
「Vこと/Nにします」
)という
用法
(
ようほう
)
もあるので、
違
(
ちが
)
いに
注意
(
ちゅうい
)
すること。
例
(
れい
)
A:
何
(
なに
)
にしますか。
B: わたしはジュースにします。(
決
(
き
)
めたこと)
野菜
(
やさい
)
をジュースにして
飲
(
の
)
みます。(
変化
(
へんか
)
)
■
れんしゅう
15-4 わたしが市長になったら
15-5 リサイクル
■
関連文法項目
Aく/ANに/Nになります
Vこと/Nにします
■
使うイラスト
図書館
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