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BTS00121
「教科書を作ろう」文法解説
ふりがな
Vながら
●日本語能力試験 旧4級
■
構造図
V1
ながら
V2ます
V1:V
ます
■
基本 例文
【解 説】
A. Vは、「
見
(
み
)
ます →
見
(
み
)
」のように「Vます
形
(
けい
)
」から「ます」をとった
形
(
かたち
)
。解説>
【解 説】
B. V1とV2の
主体
(
しゅたい
)
は
同一
(
どういつ
)
。解説>
【解 説】
C.「ながら」は、V1がV2と
同時
(
どうじ
)
に
行
(
おこな
)
われる
行為
(
こうい
)
であることを
示
(
しめ
)
す。解説>
【例文 1】わたしは、
歌
(
うた
)
を
歌
(
うた
)
いながら、
帰
(
かえ
)
りました。
【例文 2】
景色
(
けしき
)
を
見
(
み
)
ながら、お
弁当
(
べんとう
)
を
食
(
た
)
べました。
【例文 3】わたしたちは、テープを
聞
(
き
)
きながら、
日本語
(
にほんご
)
の
勉強
(
べんきょう
)
をします。
【例文 4】
子
(
こ
)
どもが
泣
(
な
)
きながら
歩
(
ある
)
いています。例文>
■
先生へ
● V1で
示
(
しめ
)
される
状況
(
じょうきょう
)
と
同一期間内
(
どういつきかんない
)
にV2が
起
(
お
)
こることを
示
(
しめ
)
す
場合
(
ばあい
)
もある。
例 1 わたしはアルバイトをしながら、
大学
(
だいがく
)
で
勉強
(
べんきょう
)
しました。
2
山本
(
やまもと
)
さんは
会社
(
かいしゃ
)
に
勤
(
つと
)
めながら、
小説
(
しょうせつ
)
を
書
(
か
)
きました。
■
れんしゅう
12-7 有名な所
12-9 有名人
■
関連文法項目
VてV
Vないで
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