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BTS00126
「教科書を作ろう」文法解説
ふりがな
Ａく/ＡＮに/Ｎになります
●日本語能力試験 旧4級
■
構造図
N1
は／が
Aく
ANに
N2に
なります
N1：
変化
(
へんか
)
するもの
■
基本 例文
【解 説】
A.「Aく／ANに／Nに」は、N1の
変化
(
へんか
)
した
結果
(
けっか
)
の
状態
(
じょうたい
)
を
表
(
あらわ
)
す。
【例文 1】
木村
(
きむら
)
さんは、5センチ
背
(
せ
)
が
高
(
たか
)
くなりました。
【例文 2】
去年
(
きょねん
)
植
(
う
)
えた
桜
(
さくら
)
の
木
(
き
)
が
大
(
おお
)
きくなりました。
【例文 3】
冬
(
ふゆ
)
は、
朝
(
あさ
)
6
時
(
じ
)
半
(
はん
)
ごろ
明
(
あか
)
るくなります。
【例文 4】
中山
(
なかやま
)
さんはいつか
有名
(
ゆうめい
)
になると
思
(
おも
)
います。
【例文 5】
掃除
(
そうじ
)
をして、
部屋
(
へや
)
がきれいになりました。
【例文 6】
田中
(
たなか
)
さんは、
来年
(
らいねん
)
の4
月
(
がつ
)
に3
年生
(
ねんせい
)
になります。
【例文 7】わたしは
医者
(
いしゃ
)
になりたいです。
【解 説】
B.
状態
(
じょうたい
)
の
変化
(
へんか
)
を
表
(
あらわ
)
すときに
使
(
つか
)
う。
【例文 1】
木村
(
きむら
)
さんは、5センチ
背
(
せ
)
が
高
(
たか
)
くなりました。
【例文 2】
去年
(
きょねん
)
植
(
う
)
えた
桜
(
さくら
)
の
木
(
き
)
が
大
(
おお
)
きくなりました。
【例文 3】
冬
(
ふゆ
)
は、
朝
(
あさ
)
6
時
(
じ
)
半
(
はん
)
ごろ
明
(
あか
)
るくなります。
【例文 4】
中山
(
なかやま
)
さんはいつか
有名
(
ゆうめい
)
になると
思
(
おも
)
います。
【例文 5】
掃除
(
そうじ
)
をして、
部屋
(
へや
)
がきれいになりました。
【例文 6】
田中
(
たなか
)
さんは、
来年
(
らいねん
)
の4
月
(
がつ
)
に3
年生
(
ねんせい
)
になります。
【例文 7】わたしは
医者
(
いしゃ
)
になりたいです。
■
先生へ
●「Aく／ANに／Nになります」では、
変化
(
へんか
)
が
起
(
お
)
こった
結果
(
けっか
)
が
重視
(
じゅうし
)
され、
変化
(
へんか
)
をもたらす
行為
(
こうい
)
が
重視
(
じゅうし
)
される「 Aく／ANに／Nにします」と
区別
(
くべつ
)
される。
●「なりました」は、
変化
(
へんか
)
が
起
(
お
)
こった
結果
(
けっか
)
、
話
(
はな
)
している
時点
(
じてん
)
でもその
状態
(
じょうたい
)
が
続
(
つづ
)
いていることを
暗示
(
あんじ
)
することがある。
例 うちの
近
(
ちか
)
くにコンビニができて、
便利
(
べんり
)
になりました。
■
れんしゅう
11-5 昔のまち・今のまち・将来のまち
11-7 わたしの国の一年
活動案１ 日本語の勉強を始めてから…
■
関連文法項目
Ａく/ＡＮにＶます
Ａく/ＡＮに/Ｎにします
Ｖこと/Ｎになります
Ｖようになります
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